【双减后的校园】强课提质 减负增效——青岛嘉

来源:未知日期:2021-11-25 06:54 浏览:

  为优化课堂教学,加强常态课监控,规范教师课堂教学行为,切实提高课堂教学效率和教学研究实效,全面贯彻落实“双减”政策,减轻学生课业负担,向40分钟要质量。学校组织进行了“级部调研周”活动,成立由级部分管干部、调研负责人、团队教师组成的教学调研小组,于第3至6周开始对指定年级进行了级部调研。调研活动以听课为主线重点调研了课程执行、备课、作业布置批改、“五项管理”与减负等情况,及时把握各学科的教学现状,有效调控,针对当天出现的问题进行帮助指导。对通过级部调研发现的问题和相对处于薄弱的学科、年级、教师,学校召开了反馈会并成立帮扶小组,对其进行跟踪,深入班级课堂,深入学生,找准问题,精准施策,促使班级学科质量均衡发展。此次调研共听取了语文、数学、英语、美术、音乐、体育等学科46节课。通过观课、评课、研课活动,对课堂教学进行大练兵。

  为推进观念变革、课程再造、课堂改进、评价改革,积极落实 “双减”政策,依托学校“嘉园”学术委员会,以“学术研究,多元提质”为主题,组织召开了首届“嘉园教学年会”,组织教师练好课堂教学“基本功”,探索轻负优质教学法,为智慧课堂赋能提速。同时接待了临洮县干部教师的来访,共同参加了教学研讨活动。1.课堂展示。分层组织开展“教师助导,四轮驱动”、“项目式学习”、“整本书阅读”“融合型课程”四类课堂展示,检验课堂新成果,发现更多有教学风格的优秀课堂施教者。本次年会共展示了33节优质课例,执教教师积极践行“教师助导,四轮驱动”教学模式,重视培养学生的自主、创新、合作意识,呈现了有序高效的生本智慧“嘉课堂”。2.成果推广。以落实“双减”政策为导向,加大教风、学风建设,培养典型,推广经验成果。

  (1)减负成果展示:结合学校期中教案、作业检查展评,选取能反映减负提质的教案学案、西甲直播集备教研过程记录、作业及批阅、二次订正、课堂记录、周记本、纠错本、班级特色作业、整本书阅读成果、阅读考级呈现等读书类、实践类的展示内容进行成果展示。

  (2)优质课例成果展示:结合本学期参加山东省思政教师基本功比赛、青岛市教学能手评选、市优质课比赛、区公开课选拔等教学竞赛活动,组织参与教师进行了优质教学成果精彩回放活动,起到引领示范作用。一是个人成长档案:梳理总结参赛的教案、反思等集结成档,每人一册;二是课例视频精彩10分钟展示,并述说自己磨课的心得体会与成长的心路历程,达到经验共享。3.主题论坛。组织开展 “嘉园名师讲坛”主题论坛活动,分享优秀教学策略和教法学法,形成行之有效,具有可推广性的教学主张。英语学科以国家万人计划名师刘青老师的《走向多维融合的英语教学》教学法为示范引领。语文学科以“整本书阅读”和“项目式学习”研究为载体。数学及其他学科在“教师助导四轮驱动”模式基础上加大自主探究教与学的方法研究。鼓励教学成绩突出的教师及时总结提炼特色有效的经验,形成了自己的优秀教学法,学校还评选出了“嘉园优秀教学法”。

  行至半山不止步,船到中流当奋楫。“双减”到来之际,青岛嘉定路小学教师面对挑战将迎难而上,带着思考,带着热情,强课提质,追光前行!

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